【迎评促建】人工智能系开展系部教研活动 5月13日，人工智能系召开了系部教研会议，会议围绕教学大纲、教师职责以及审核评估等关键议题展开深入探讨，为后续教学工作指明方向。 会上，郭振民主任针对教学大纲常见问题进行了详细说明。教师们就教学目标设定、内容安排合理性等展开交流，明确了教学大纲作为教学指引的重要性，大家表示将依据规范进一步完善各自课程大纲，确保其科学性与实用性。 同时，会议着重强调教师在教学过程中要关心学生。教师需关注学生学习进度、心理状态，建立良好师生关系，通过课后答疑、学习困难帮扶等举措，助力学生学业成长，体现教育温度。 此外，为迎接审核评估，会议对审核评估诊断评估周工作做出周密安排。要求全体教师提前备课，精心打磨教学内容与方法，查摆现存问题并及时整改，以最佳状态投入教学，全方位展示人工智能系教学风采，确保审核评估工作顺利完成，推动系部教学水平迈向新台阶。 此次会议的成功召开，使人工智能系全体教师明确了审核评估周工作重点与目标，深化了以学生为中心、以质量为核心的教学理念。下阶段，学院将对照审核评估指标体系，定期对各专业课程开展专项检查与自评，严格规范教学计划执行流程。同时，通过学生评教、同行评议等多元反馈机制，动态监测教学成效，持续优化教学方法，切实将审核评估要求融入人才培养全过程，为高质量培育新时代人工智能专业人才筑牢根基。 大数据学院办公室 2025年5月13日
5月13日，人工智能系召开了系部教研会议，会议围绕教学大纲、教师职责以及审核评估等关键议题展开深入探讨，为后续教学工作指明方向。
会上，郭振民主任针对教学大纲常见问题进行了详细说明。教师们就教学目标设定、内容安排合理性等展开交流，明确了教学大纲作为教学指引的重要性，大家表示将依据规范进一步完善各自课程大纲，确保其科学性与实用性。
同时，会议着重强调教师在教学过程中要关心学生。教师需关注学生学习进度、心理状态，建立良好师生关系，通过课后答疑、学习困难帮扶等举措，助力学生学业成长，体现教育温度。
此外，为迎接审核评估，会议对审核评估诊断评估周工作做出周密安排。要求全体教师提前备课，精心打磨教学内容与方法，查摆现存问题并及时整改，以最佳状态投入教学，全方位展示人工智能系教学风采，确保审核评估工作顺利完成，推动系部教学水平迈向新台阶。
此次会议的成功召开，使人工智能系全体教师明确了审核评估周工作重点与目标，深化了以学生为中心、以质量为核心的教学理念。下阶段，学院将对照审核评估指标体系，定期对各专业课程开展专项检查与自评，严格规范教学计划执行流程。同时，通过学生评教、同行评议等多元反馈机制，动态监测教学成效，持续优化教学方法，切实将审核评估要求融入人才培养全过程，为高质量培育新时代人工智能专业人才筑牢根基。
大数据学院办公室
2025年5月13日
