我院公共计算机教研室召开下学期线上教学工作部署会议 为全面提升公共计算机课程教学质量，以最佳状态迎接即将到来的本科教育教学审核评估，我院公共计算机教研室于7月21日下午通过腾讯会议平台召开下学期教学工作部署会议。会议由信息管理与信息系统系副主任卢承财主持，全体任课教师线上参会。 会上，卢承财围绕“教学内容、课前准备、第一课设计、质量监控”四大模块进行了系统部署： ▶1.教学内容再梳理。明确了下学期《人工智能基础》《Python程序设计》等课程的知识图谱与能力矩阵，强调案例更新与课程思政元素的有机融入。 ▶2.课前准备清单化。要求全体教师于8月20日前完成教学进度表的细化、线上教学资源包的上传以及课堂互动题库的更新工作。 ▶3.开学第一课示范化。教研室将统一推出以“AI+专业”为主题的示范教案，倡导采用“问题导入—案例驱动—成果展示”的三步教学法，助力学生建立“计算机+本专业”的初步认知。 ▶4.过程质量闭环化。将启用“三段式”教学质量监控机制：课前实施集体备课与教案互审；课中结合教学督导推门听课与学生即时评教；课后依托“学习通”平台数据周报及教学反思月报，最终形成持续改进档案。 会议最后，卢承财强调：审核评估工作的核心理念在于“学生中心、产出导向、持续改进”，全体教师应以此为契机，将每堂课视为“评估现场”，以数据为支撑、以成果为证明，切实提升学生的数字素养与创新能力。 大数据学院办公室 2025年7月22日
为全面提升公共计算机课程教学质量，以最佳状态迎接即将到来的本科教育教学审核评估，我院公共计算机教研室于7月21日下午通过腾讯会议平台召开下学期教学工作部署会议。会议由信息管理与信息系统系副主任卢承财主持，全体任课教师线上参会。
会上，卢承财围绕“教学内容、课前准备、第一课设计、质量监控”四大模块进行了系统部署：
▶1.教学内容再梳理。明确了下学期《人工智能基础》《Python程序设计》等课程的知识图谱与能力矩阵，强调案例更新与课程思政元素的有机融入。
▶2.课前准备清单化。要求全体教师于8月20日前完成教学进度表的细化、线上教学资源包的上传以及课堂互动题库的更新工作。
▶3.开学第一课示范化。教研室将统一推出以“AI+专业”为主题的示范教案，倡导采用“问题导入—案例驱动—成果展示”的三步教学法，助力学生建立“计算机+本专业”的初步认知。
▶4.过程质量闭环化。将启用“三段式”教学质量监控机制：课前实施集体备课与教案互审；课中结合教学督导推门听课与学生即时评教；课后依托“学习通”平台数据周报及教学反思月报，最终形成持续改进档案。
会议最后，卢承财强调：审核评估工作的核心理念在于“学生中心、产出导向、持续改进”，全体教师应以此为契机，将每堂课视为“评估现场”，以数据为支撑、以成果为证明，切实提升学生的数字素养与创新能力。
大数据学院办公室
2025年7月22日
